Работаю в колледже - среднем специальном учебном заведении, преподаватель высшей категории (информатика и экономические дисциплины), зарплата - около 12 тыс. за 3 ставки. Ставки набраны не из жадности - просто работать некому: нас по штатному расписанию должно быть около 60, а работают 20.
Несколько месяцев назад нас порадовали информацией об увеличении с декабря 2008 года на 30% бюджетного финансирования. Проблем это, конечно, не решает, но всё же - мелочь, а приятно. Несколько насторожило то, что руководящие органы (то ли управляющее нами министерство, то ли комитет по контролю за нами, грешными - снизу не видно) предупредило, что дополнительные 30% дают не просто так, а за успешную деятельность. А про критерии определения этой успешности пообещали сообщить позже, а пока велели разработать положение о дележе дополнительной части зарплаты. Разработали, ждём-с... Приходит долгожданное письмо, в котором сообщается, что мы должны в 10-дневный срок(!) подготовить здоровенный пакет документов, подтверждающих свою полноценную учебную, воспитательную, методическую и прочую работу. И доставить эти документы в Москву нужно сразу ПЯТЬЮ путями: 1)заполнить анкету на специальном сайте; 2) поместить отсканированные документы на сайт учебного заведения и поместить в анкету ссылки на них; 3) заархивировать отсканированные документы и выслать их e-mailом; 4) не позже 16.00 1 декабря доставить в Уважаемые Руководящие Органы подлинники документов и 5) туда же - диск с копией вышеупомянутого архива. Такой избыточности информационных потоков не было даже во времена СССР.
Вопросы:
1. Кто, как, когда и зачем будет обрабатывать это море информации? И, кстати, во что это обойдётся государству?
2. Зачем понадобился этот экстренный сбор информации, если все учебные заведения раз в несколько лет проходят аттестацию и лицензирование, живьём, а не на бумаге доказывая свою дееспособность?
3. Если у чиновников нет текущей информации о состоянии учебного заведения - то куда же девается вся многочисленная отчётность, которую мы ежегодно высылаем в различные органы? Между прочим, за возможность выслать эту отчётность мы платим контролирующим нас органам немалые деньги - формально за то, что нам дают возможность воспользоваться программой для ввода статистических данных (программа на уровне курсовика студента ВУЗа, обучающегося по IT-специальности).
Какое мне до этого дело? Во-первых, хочется нормально работать и нормально зарабатывать, но при таком количестве чиновников между мной и моими деньгами вряд ли мне что-то перепадёт. Во-вторых, поскольку у колледжа нет денег на большой штат секретарей, WEB-мастера и т.п. мне пришлось угробить два раза по полночи на эту отчётность, которую никто никогда не прочитает. И, в-третьих, "за державу обидно".
Обращаю внимание читающих: я, Крылова Елена Геннадьевна, выражаю исключительно своё личное мнение. А колледж мой нежно любит наш чиновничий аппарат, никогда не думает о нём плохо и каждый новый начальственный циркуляр встречает со слезами умиления.