Президенту РФ Дмитрию Анатольевичу Медведеву
Ивановой Лидии Всеволодовны, проживающей
по адресу 445011Самарская обл., г.Тольятти,
ул. Комсомольская 121-32

Обращение

Глубокоуважаемый Дмитрий Анатольевич!
Я хорошо принимаю, насколько плотно Вы заняты государственными делами, и, тем не менее, вынуждена обратиться к Президенту России за помощью.
Постараюсь изложить мотивы моего обращения к Вам как можно короче.
Я работаю в Государственном образовательном учреждении среднего профессио-нального образования Тольяттинском медицинском колледже (далее - колледж) с 1986 г. (с 1995г. в должности педагога-психолога), мой общий педагогический стаж более 30 лет.
В ноябре 2005 г. директором колледжа был назначен Егоров Иван Владимирович (кстати, в прошлом выпускник колледжа).
Содержание управленческой деятельности Егорова И.В. и ее результаты - причи-ны моего обращения к Вам.
Сложно поверить, но первое, что сделал И.В.Егоров - повесил на стену служебного кабинета фотографию себя любимого+ почти в стиле ню: директор колледжа в одних плавках с пойманной рыбой. Как в последствии оказалось, этим самым Егоров определил свои приоритеты: нежелание считаться с мнением педагогического коллектива, распреде-ление финансовых средств по своему усмотрению, пренебрежение нормами педагогиче-ской этики, расчет на покровительство влиятельных персон города и области. Считаю не-обходимым пояснить, что в колледже помимо подготовки специалистов за счет средств областного бюджета ведется и платная образовательная деятельность. Внебюджетные средства превышают объем бюджетного финансирования в несколько раз, причем по-следние три года объем как бюджетных, так и внебюджетных средств стабильно и значи-тельно увеличивается.
Приведу в качестве примеров, характеризующих названные приоритеты, некоторые факты.
И.В.Егоров считает приемлемым посещение в рабочее время спортивного зала и сауны. Представьте себе картину: в разгар рабочего дня и во время учебных занятий директор выходит из своего кабинета в спортивных трусах и шествует по всему колледжу в спор-тивный зал, а затем в баню на виду у сотрудников, студентов колледжа и посетителей. При этом не стесняется предупредить секретаря о том, что он направился в спортивный зал, затем в баню и вернется часа через 2-3. Самое печальное, что для участия в своих тренировках Егоров снимает с занятий студентов. Подобное происходит 2-3 раза в неде-лю. Являясь председателем педагогического совета, Егоров позволял и позволяет себе уходить c заседаний педсовета, мотивирую тем, что ему нужно или ребенка забрать до-мой, или успеть на дежурство в больницу, где он подрабатывает врачом.
Вольности позволяются и в управлении финансами. В колледже заработная плата сотрудников, в том числе преподавателей, не ранжирована и не зависит от вида деятель-ности сотрудника, объема, качества и результата работы. В результате работники бухгал-терии (в том числе не имеющие даже среднего профессионального образования), секре-тарь директора, водитель, отдельные лаборанты получают денежное вознаграждение, в том числе премии, значительно больше, чем преподаватели, имеющие первую или выс-шую квалификационные категории и работающие на две и более ставки. Повторюсь, что единственным источником, в том числе и внебюджетных средств, является образователь-ная деятельность, что абсолютно не учитывается при определении заработной платы и премий преподавателям.
Особо показательным в плане нерачительного расходования внебюджетных средств стал 2007г. Началось все в покупки в качестве служебного автомобиля директора автомобиля Опель, стоимостью 700 тысяч рублей, а также капитальный ремонт помещений, арендуе-мых колледжем в одной из городских больниц. На ремонт было израсходовано более 1200 тысяч рублей. Колледж имеет в оперативном управлении 2 здания, одно из которых пло-щадью более 5 тысяч кв. метров принято в эксплуатацию в 2000г. Собственных площадей достаточно для того, чтобы обеспечить учебный процесс в той части образовательной дея-тельности, которая проводится на арендуемых площадях. Более того, площади в основных зданиях сдаются в аренду другому учебному заведению. Приобретение иномарки вызва-но не потребностью, а личным желанием директор колледжа. Сложившая ситуация выну-дила часть сотрудников колледжа обратиться с письмом в Министерство образования и науки Самарской области, которое является не только органом управления образованием, но и один из учредителей колледжа.
18.01.2008 г. состоялась встреча коллектива колледжа с комиссией, назначенной Министерством образования и науки Самарской области для проверки фактов, изложен-ных в коллективном заявлении. Не буду вдаваться в детали, но комиссия полностью оце-нила факты, изложенные в письме, как не противоречащие закону об образовании, уставу колледжа и внутренним локальным актам (копию ответа министерства, стенограмму дик-тофонной записи встречи и саму запись прилагаю). Сразу после названной встречи нача-лись репрессивные меры в отношении сотрудников, подписавших обращение: лишение премий, мелочные придирки со стороны членов администрации, психологический прес-синг. Обескураженные результатами проверки, сотрудники обратились к губернатору Са-марской области и в Самарское региональное отделение Единой России. Ответы из аппа-рата губернатора и из Единой России были фактически копией ответа министерства обра-зования и науки (копии ответов прилагаю).
Убедившись, что ни исполнительная власть, ни учредитель колледжа не оценивают си-туацию адекватно, мы вынуждены были обратиться в средства массовой информации (прилагаю статью "Зубы на парту", опубликованную в еженедельнике "Тольяттинское обозрение").
Помимо нарушений прав сотрудников колледжа (в том числе и увольнение по ини-циативе администрации якобы по сокращению штатов), допускались нарушения и прав студентов. В подтверждение приведу пример с отчислением студентки Шамсутдиновой, родители которой нашли мужество обратиться в Министерство образования и науки Са-марской области. По результатам проверки по рекомендации министерства студентка бы-ла восстановлена (копию ответа министерства родителям студентки прилагаю). Как нам случайно стало известно, допускались и нарушения гражданского кодекса РФ при оказа-нии платных образовательных услуг. И мне и всем жителям города об этом стало известно из заметки в газете Панорама Тольятти от 31.01.08 (копию прилагаю).
Апофеозом безнаказанности И.В. Егорова стал факт ведения образовательной деятельно-сти без лицензии. Действие предыдущей лицензии закончилось в июне 2008г. Новая лицензия своевременно не была получена по причине отсутствия соответствующего заключения Госпожнадзора. Директор колледжа не смог в течение 3 лет найти средства для установки пожарной сигнализации, хотя возможность такая была - деньги могли быть выделены в случае приобретения отечественно автомобиля вместо иномарки. Да и затра-ты на проведение капитального ремонта арендуемых помещений с лихвой покрыли бы затраты на установку пожарной сигнализации. Несмотря на то, что ведение образователь-ной деятельности без лицензии (она не выдана до сих пор) обсуждалось, в том числе и СМИ, ни органы управления образования, ни прокуратура не среагировали на это нару-шение закона об образовании (статью прилагаю). По судебному иску Госпожнадзора цен-тральный районный суд г. Тольятти даже выносил решение о прекращении деятельности колледжа, но высокие покровители, о которых неоднократно говорил Егоров, помогли от-менить решение на уровне областного суда. Теперь мы убедились, что действительно у Егорова есть настолько высокие покровители, что позволяют ему работать с нарушения-ми закона.
В результате судьба колледжа представляется печальной, а репутация колледжа в городе оказалась испорченной.
Мне и судьба, и репутация колледжа небезразличны, так же как и моя судьба. За 22 года работы в колледже я отдала немало сил и опыта в становлении психологического климата, как в коллективе, так и в студенческой среде. Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса, которым я занимаюсь по должности, началось в колледже зна-чительно раньше, чем во многих образовательных учреждениях среднего профессиональ-ного образования. С момента подписания мною коллективного заявления и неоднократ-ных личных обращений в различные инстанции я испытывала настолько интенсивное психологическое и административное давление, что вынуждена была уйти в длительный неоплачиваемый отпуск. Я уверена, что следующая должность, которая будет сокращена, это должность по которой я работаю. В 2008-09 уч.г. со мною не было заключено допол-нение к трудовому соглашению, по которому, согласно Положения об оплате труда в кол-ледже, выплачивается ежемесячная доплата каждому сотруднику колледжа.
Конечно, репрессии коснулись не только меня. Психологический климат в колледже на-столько негативный, что некоторые преподаватели и сотрудники колледжа уже уволи-лись, а многие подыскивают другую работу.
В сложившейся ситуации коллектив осознал, что помощи в исправлении ситуации даже на областном уровне искать бесполезно. Для колледжа реформа в образовании све-лась к пониманию того, что для некоторых руководителей законы не писаны и, что самое страшное, это им позволяется.
Надеюсь, что обращение к Президенту Российской федерации не будет отправлено для перепроверки в те инстанции, о которых я упоминала.
Повторюсь, но я очень надеюсь на Вашу помощь.
Заранее благодарна
Иванова Л.В.
Все документы, о которых я писала, направляю в адрес приемной Президента РФ по поч-те.